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下午，下课后。
洪夜转向身后，“上节课，物理老师讲的那个问题，我还是有点不太明白。”
黄婷婷放下手中的书本，转过身来，微笑着说：“哪个问题？我们一起看看。”
洪夜拿出物理课本，翻到上节课老师讲解的那个难点，指着其中的一个公式说：“就是这个能量守恒定律的应用，我觉得有点复杂。”
黄婷婷凑近一些，仔细地看了看公式，然后开始解释：“其实这个公式的关键在于理解能量守恒的概念，它告诉我们在一个封闭系统中，能量既不会凭空产生，也不会无故消失，只会从一种形式转化为另一种形式。”
洪夜认真地听着，不时地点头，黄婷婷的解释清晰易懂，让他对这个概念有了更深的理解。
“所以，当我们在解决实际问题时，比如这个滑块沿斜面下滑的问题，我们要考虑的是系统内部的能
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